2022-07-21 14:10:58 发布人: 阅读 2690
“三点半难题”是一直困扰家长的难题,孩子放学和家长下班时间存在令人犯愁的“时间差”,要么是家长硬着头皮早退,要么是家长请假把孩子接回单位继续工作,要么是请“银发一族”来帮忙,总之都不是长久之计,家长处于无奈、苦恼、愧疚,或是疲于奔命的状态。家长的按时接送之“难”,学生的课后看护之“忧”,困扰城市多年的“三点半难题”亟待破解。
双减后课后服务被提上日程,这也给地方教育局、学校带来不小的挑战,学生上一天文化课,课后服务2个小时更多的想接触素质类课程,但是这又恰恰是学校老师的短板,如何合理解决这个问题,让课后服务不流于形式,真正有实效,成为各方共同关注的焦点。
双师课后服务模式,通过双师课堂平台将名师与学生面对面,舞蹈课、围棋课、美术课、口才课、STEM课程、表演课、音乐课、手工课等样样俱全,全部是领域名师面对面授课,实现1VN、NVN跨校区、跨班级同上一堂名师课,实现了优质教育资源的共享。让课后服务2个小时不再是混时间看孩子,真正让学生能够学有所得,轻松的增强素质本领。
以dbclass双师课后服务平台为例,平台上已经入驻了不少国内知名素质培训机构的课程以及与国内众多知名高校建立了课程服务合作,学校根据选择的课程形成统一的课表,到时间自动进入课程与名师面对面互动开课,真正实现沉浸式教学,更好的满足学校学生和家长多样化的素质课程需求,名师、优师授课,“足不出户”享受优质师资,真正让课后服务有量有质。
通过双师课后服务模式,真正让名师素质课与学生面对面,把校外高昂费用的机构名师请进大屏幕,不再是以往的视频录播课,只能闷头跟着看、比着学,没有名师的实时互动交流,通过双师课后服务真正让课后服务发挥效力,让学生学有所得,让课上课后相互补充,既放松减压,又全面提升学生文化课外素质本领。
实时的校区数据、年级教室数据、教师数据、班级数据、学生数据、课程数据,以及过去和未来的数据实时动态显示,全程的无感监课、无缝直播平台,让教育局、校区领导轻松掌握一线情况,统一管理把控,实时了解真实的校区数据与课堂效果。
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